LICENCIATURA EN DERECHO

PERFIL DEL EGRESADO

Al finalizar el plan de estudios de la Licenciatura en Derecho, el egresado deberá cumplir con los siguientes conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes en:

CONOCIMIENTOS EN:

• Antecedentes históricos, características y clasificación del derecho.
• Las fuentes formales y las características del derecho romano.
• El concepto, historia, características, estructura y función del Estado.
• Fundamentos de la conducta social y su carácter reciproco existente o por existir.
• El concepto, metodología e importancia de la historia del proceso social del derecho mexicano.
• El concepto, clasificación y antecedentes de la constitución política de los estados unidos mexicanos.
• Los antecedentes y el concepto del derecho civil
• Estrategias y técnicas de comprensión lectora.
• Elementos del proceso de investigación y del estudio del método científico.
• La jerarquía del orden jurídico mexicano y su clasificación.
• Factores y características del estadocomo organización política de un pueblo soberano.
• Elementos conceptuales, antecedentes históricos, las generalidades, las penas y las medidas de seguridad sobre el delito.
• Bases teóricas de la organización de las autoridades competentes en diversas ramas del derecho.
• El conjunto de normas jurídicas que regulan las relaciones de la persona con la familia y sus semejantes.
• Fundamentos de la evolución y clasificación del derecho económico.
• El concepto, los antecedentes históricos, el conjunto de normas, leyes, reglamentos, doctrinas, jurisprudencia y disposiciones en general referentes a la industria y explotaciones agrícolas.
• Los antecedentes, la evolución, el concepto y las características del derecho notarial.
• Elementos del método de solución de litigios.
• Parámetros en el estudio de la legislación penal vigente.
• Elementos conceptuales para el estudio y clasificación del delito.
• Los términos, estrategias, tácticas y controles importantes en el campo de la informática jurídica.
• Especulación mercantil y las formas que puedan adaptarse a éstas.
• El concepto, la organización y planificación de la administración pública mexicana.
• El concepto, los elementos y la funcionalidad del juicio de amparo.
• Características y elementos que componen a los órganos jurisdiccionales y su estructura.
• Conceptos fundamentales de federalismo, soberanía y municipio.
• Sobre el uso de tierras y su capitalización.
• Preceptos y disposiciones legales relacionadas con la construcciónde las normas éticas.
• Normas que se refieren al establecimiento de impuestos, derechos y contribuciones.
• El concepto y evolución histórica del derecho internacional público.
• El ejercicio del poder jurisdiccional.
• El concepto, los antecedentes históricos, las relaciones individuales y colectivas del trabajo.
• El concepto, características y transformaciones del derecho procesal administrativo.
• El concepto, los antecedentes históricos y el conjunto de normas del derecho privado que regula el comercio.
• Los problemas de aplicación que derivan de la nacionalidad, la condición de extranjeros y el conflicto de leyes.
• La ley de seguridad y protección en materia laboral.
• Las normas y principios que rigen los ecosistemas.
• El conjunto de normas que tienden a prevenir o compensar a los trabajadores por la pérdida o disminución de su capacidad de ganancia.
• El conjunto de normas jurídicas del derecho privado e interés público que autónomamente regulan a la familia.
• El conjunto de normas que delimitan y disciplinan al estado.
• El papel de la ética y su contribución en el ámbito jurídico.
• El método de estudio y las características de la criminología en materia jurídica.
• Los derechos subjetivos del autor.
• Las etapas de un proyecto de investigación.

HABILIDADES PARA:

• Comprender la estructura lógica de la norma jurídica.
• Identificar las características del derecho romano que surgieron en cada uno de los periodos históricos.
• Analizar la soberanía, gobierno y poder público desde un enfoque jurídico político.
• Comprender el comportamiento humano como estado.
• Identificar el sistema jurídico y el sistema representativo.
• Señalar las normas que regulan a las personas como sujetos de derecho mediante sus obligaciones y sus faltas.
• Organizar y presentar información necesaria en la elaboración de un trabajo escrito y en su presentación oral.
• Resolver incógnitas o problemas jurídicos.
• Resolver de forma administrativa y judicial casos concretos aplicables a uno o varios individuos.
• Determinar un sistema de derecho, gobierno y poderes públicos que propicien y reconozcan igualdad y libertades a los gobernados,
• Reconocer las medidas de seguridad sobre un delito.
• Entender desde diferentes perspectivas, estructuras institucionales y legales que posibilitan a los gobernados a acudir ante las autoridades en el ejercicio de sus derechos.
• Analizar el poder de la propia con persona respecto a sus bienes y a su transmisión de dichos bienes por muerte.
• Identificar las relaciones de los individuos en la producción, distribución, circulación y consumo de la riqueza que se genera en la sociedad.
• Clasificaruna clara ordenación y sistematización de explotaciones y aprovechamientos de los recursos naturales que permitan la satisfacción de necesidades de la clase campesina.
• Formular una declaración negocial autentica en términos de ley.
• Obtener una sentencia que resuelva y proteja los derechos humanos.
• Reconocer el delito y el cómo evitar que se cometa.
• Analizarlos derechos y obligaciones que se adquieren con el uso del internet.
• Valorar la posibilidad de la unión de varios socios en materia mercantil.
• Resolver los problemas de administración para garantizar la satisfacción de intereses colectivos realizados por el estado.
• Comprender la protección contra la aplicación de la ley o actos contrarios a la constitución.
• Argumentar que ninguna persona pueda hacerse justicia por sí misma.
• Identificar los principales elementos que integran las formas de gobierno municipal y su integración a la federación.
• Analizar el proceder de quienes interpretan la justicia y de quienes la imparten.
• Explicar el ejercicio de propiedad en relación con los bienes inmuebles y las limitaciones propuestas en el código civil.
• Recurrir al estudio ontológico de la naturaleza humana y de la recta razón.
• Comprender las relaciones jurídicas principales y accesorias que se establecen en la administración.
• Analizar la postura de México en los Conflictos Internacionales.
• Evaluar los problemas de la seguridad social y las autoridades en materia laboral.
• Fundamentar la igualdad en derechos y obligaciones.
• Analizar las actividades propias de los comerciantes y los actos de comercio.
• Determinar la forma en que deben resolverse de manera privada los problemas de aplicación que derivan de la nacionalidad.
• Aplicar los procedimientos judiciales y las fases procesales en el ámbito laboral.
• Combinar racionalmente los elementos naturales y sociales.
• Prevenir o compensar a los trabajadores por la pérdida o disminución de su capacidad de ganancia como resultado de la realización de los riesgos naturales y sociales.
• Analizar las normas queregulan a la familia, las relaciones personales y patrimoniales entre sus miembros y otras personas relacionadas.
• Analizar elementos que estructuran al proceso de la legislación mexicana.
• Regular la conducta humana desde un punto de vista normativo.
• Resolver las deficiencias que presenta el derecho penal.
• Reconocer en cabeza del creador facultades exclusivas y oponibles.
• Analizar elementos contextuales, teóricos o situacionales para una investigación.

DESTREZAS PARA:

• Realizar el valor de la justica a través del conjunto de normas de carácter bilateral y coercible.
• Utilizar las repercusiones históricas para regular la conducta humana en una sociedad.
• Emplear al derecho como instrumento o técnica de control social.
• Aplicar un orden que garantice estrictamente la probabilidad de coacción física o psíquica del individuo.
• Predecir e incrementar el dominio en la sociedad del presente.
• Aplicar la factibilidad del derecho.
• Aplicar los principales actos jurídicos que rigen la vida de las personas en sociedad.
• Realizar actividades diversas de expresión escrita y oral.
• Investigar, resolver y reducir a unidades simplesun problema jurídico.
• Aplicar y transmitir obligaciones y derechos.
• Manejar realidades y relaciones de poder encauzadas por las garantías individuales.
• Desarrollar estrategias para lograr que las relaciones humanas se lleven a efecto en forma pacífica.
• Manejar acciones reguladas en la ley y la utilidad de estas.
• Regular las relaciones de los particulares entre sí.
• Operar métodos jurídicos que permitan reducir desigualdades y regir la economía universal.
• Utilizar principios de justicia y equidad.
• Aplicar normas que garanticen principios de justicia y equidad en la clase campesina.
• Documentar en términos de ley una declaración negocial, cuando los requirentes lo manifiesten.
• Fortalecer el estado democrático del derecho.
• Aplicar e interpretar las leyes restrictivamente a los elementos del delito.
• Aplicar las penalidades necesarias acorde a cada delito.
• Utilizar las bases de datos y los programas de aplicación para convertir, producir y proteger información.
• Aplicar reglas para el funcionamiento y organización en sociedades controladas.
• Aplicar el conjunto de normas del derecho público que regulan las funciones y actividades del poder ejecutivo.
• Manejar el control de la constitucionalidad con respecto al individuo que solicita la protección.
• Administrar justicia en los plazos, términos y procedimientos que fije la ley.
• Aplicar normas que garanticen la administración entre el gobierno y grupos urbanos.
• Optimizar los servicios del sector rural.
• Utilizar respuestas adecuadas a las demandas sociales generadas por todo aquello que configura el hábitat humano.
• Operar normas que el hombre inventa y concretar las normas naturales.
• Implementar sanciones, determinar límites temporales y espaciales.
• Explicar normas jurídicas que regulen las relaciones de los estados entre sí.
• Aplicar los procedimientos que hacen efectiva la ley reguladora de los modos y condiciones de las sentencias.
• Aplicar las normas que regulan las relaciones entre los trabajadores y los patrones y hacer efectiva su aplicación.
• Regular la organización y atribuciones de los tribunales de justicia.
• Regular el procedimiento mercantil, títulos, contratos y operaciones de crédito.
• Aplicar el derecho de los pueblos a la explotación de su propia riqueza y al aprovechamiento de sus recursos en beneficio propio.
• Aplicar normas para la defensa de intereses de los sujetos de derecho de trabajo.
• Manejar normas que regulan la constitución, organización y disolución de las relaciones familiares.
• Aplicar la regulación del derecho de justicia de acuerdo a fuentes reales, históricas y formales.
• Determinar el sentido de responsabilidad de los actos propios y ajenos.
• Desarrollar estrategias de prevención y el control de la delincuencia.
• Aplicar normas sobre las creaciones que presentan individualidad, resultantes de su actividad intelectual.
• Elaborar una investigación que responda a una problemática actual relacionada con los distintos parámetros que conforman al derecho.

ACTITUDES DE:

• Asumir el sentido de solidaridad y probidad como principios rectores de su desempeño profesional.
• Impulsar los ideales de dignidad, libertad, justicia, equidad, democracia, servicio y solidaridad social.
• Responsabilidad en el medio profesional y otorgar un servicio con humanidad a la comunidad.
• Mantener el deseo de la actualización en el estudio del Derecho a través de la investigación y preparación permanente.
• Sentido participativo que intervengan en equipos interdisciplinarios para la resolución de problemas específicos del ámbito jurisprudencial.
• Sólida formación integral humanística que les permita situar su tarea profesional con una perspectiva esencialmente humana.
• Buscar el bienestar y la seguridad de sus clientes y de sus asesorados.
• Tomar decisiones asumiendo la responsabilidad sobre ellas.
• Defender con honestidad, lealtad y decoro los principios fundamentales del derecho.
• Crítica y dialéctica, para hacer del derecho el medio más adecuado para realizar los cambios y transformaciones requeridos por la sociedad.